课 程 主 要 特 色 及 创 新 点 之 三
1. 以学生为中心，以培养社区综合卫生服务能力为重点，在实习内容、方式、方法上因时、因地、因材施教的教学特色，使学生学以致用，深入社会，了解社会。
2. 利用课间和实践性教学实习时间进行一些案例分析(如氟中毒、铅中毒、食物中毒)，实例演算(如病人氮平衡状况分析)，实物示教(如河豚鱼)及工厂参观等多种形式的教学方法，使学生具有独立思考和思维能力，达到了巩固预防医学理论及加强基本观念与技能的培养。
3. 课程建设与学科发展互相促进。分别获得学院首批重点课程、重点学科和精品课程，充分体现了教学科研相长的特色。
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