桂林医学院实习教案（06—07上，预防医学）

授课人单位：基础学院

教研室：预防医学

姓名/职称：

授课日期：2006.11—14、15、16、17

节次：  3—5

6--8

授课地点：10号楼五楼

授课专业、年级：医本

采用教材：覃都娥主编《预防医学》实习指导

实习内容：

 

实习一   疾病分布 

 

目的与要求：

 

掌握描述疾病分布的常用指标。

 

重点与难点：

 

    常用疾病频率测量指标的计算方法与意义

 

教学手段的应用：

 

 课堂案例计算及分析

 

课时安排：

 

               1.讲解                                                         15min

2.计算及分析并独立完成分析报告        100min

3.小结                            5min 

 

参考图书：

 

  《预防医学》第4版，傅华主编，人民卫生出版社，2004年。

 

实习报告要求及评分要点：

 

1、表1填入数字即可。

2、表2要把数据代入公式计算，否则扣一档分。

3、每一个率表达清楚，一目了然，否则扣一档分。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

桂林医学院实习教案（06—07上，预防医学）

授课人单位：基础学院

教研室：预防医学

姓名/职称：

授课日期：2006.11—21、22、23、24、

节次：  3—5

6--8

授课地点：10号楼五楼

授课专业、年级：医本

采用教材：覃都娥主编《预防医学》实习指导

实习内容：

  

实习二 氟中毒案例分析 

 

目的与要求：

 

1、掌握地方性氟中毒的主要原因和临床表现。

2、熟悉氟中毒的诊断、治疗和预防。

 

重点与难点：

 

        1. 氟中毒的诊断。

2. 分析流行因素及防制措施。

 

教学手段的应用：

 

 课堂案例分析

 

课时安排：

 

                1.讲解                                                      15min

2.分析并独立完成分析报告                100min

3.小结                          5min 

 

参考图书：

 

《预防医学》第4版，傅华主编，人民卫生出版社，2004年。

 

实习报告要求及评分要点：

 

1、注意“鉴别诊断”。

2、氟中毒的主要原因和是否是“地方性”。

3、预防原则。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

桂林医学院实习教案（06—07上，预防医学）

授课人单位：基础学院

教研室：预防医学

姓名/职称：

授课日期： 2006.11—28、29、30、12--1

节次：  3—5

6--8

授课地点：10号楼五楼

授课专业、年级：医本

采用教材：覃都娥主编《预防医学》实习指导

实习内容：

 

实习三 水样采集与消毒

 

目的与要求：

 

培养学生初步具有现场调查思维和能力,掌握水样采集与消毒的方法及其重要意义。

 

重点与难点：

 

        1.有效氯、加氯量、需氯量、余氯的概念及它们之间的关系

2.氯化消毒时漂白粉的加入量及消毒效果的测定

 

教学手段的应用：

 

 学生上课前先到现场采集水样，要求各组的采样地点不同，以便评价不同水样的消毒效果 。

 

课时安排：

            

1. 水样采集。                                                                          50 min                                                                               

2. 水消毒的原理、意义、方法及注意事项。           15 min

3. 实习操作。                                     55 min

                                                   

 

参考图书：

 

 《卫生学》第四版，王翔朴主编，人民卫生出版社，1996年。

 

实习报告要求及评分要点：

 

1、原理（加入量和余氯量测定）。

2、操作步骤（按实际操作写）。

3、结果（5个水样的余氯量）

4、简单评价。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

桂林医学院实习教案（06—07上，预防医学）

授课人单位：基础学院

教研室：预防医学

姓名/职称：

授课日期：2006.12—5、6、7、8

节次：  3—5

6--8

授课地点：10号楼五楼  

授课专业、年级：医本

采用教材：覃都娥主编《预防医学》实习指导

实习内容：

 

实习四  铅中毒案例分析

 

目的与要求：

 

1、 掌握铅中毒的主要临床表现。

2、熟悉铅的主要接触来源与预防措施。

 

重点与难点： 

 

1. 铅中毒的诊断和处理

2. 铅中毒原因的确定

3. 铅中毒预防的措施

 

教学手段的应用：

 

    带教老师讲授及课堂讨论，老师引导与补充。

实习报告要求独立完成分析

 

课时安排：

 

    1. 带教老师讲授及课堂讨论       15min

2. 分析案例并独立完成分析报告   100min

3.小结                          5min

 

参考图书：

 

 《卫生学》第四版，王翔朴主编，人民卫生出版社，1996年。

 

实习报告要求及评分要点：

 

1、按每一问题逐一分析，不能笼统。

2、病史补充，特别注意“职业史”，否则扣分。

3、特殊检查项目有“尿铅和血铅”等。

4、现场调查特别注意“个人防护”等。

5、诱因是“饮酒”和“再接触铅作业”。

 

 

 

 

 

 

桂林医学院实习教案（06—07上，预防医学）

授课人单位：基础学院

教研室：预防医学

姓名/职称：

授课日期：2006.12—12、13、14、15

节次：  3—5

6--8

授课地点：10号楼五楼  

授课专业、年级：医本

采用教材：覃都娥主编《预防医学》实习指导

实习内容：

 

实习五　食物中毒案例分析

 

目的与要求：

 

1、熟悉食物中毒的调查、处理。

2、了解本次食物中毒的特点及预防措施。

 

重点与难点： 

1.食物中毒的特点

2.食物中毒原因的确定

3.食物中毒预防的措施

 

教学手段的应用：

 

 带教老师讲授及课堂讨论，老师引导与补充。

实习报告要求独立完成分析

 

课时安排：

 

    1. 带教老师讲授及课堂讨论       15min

2. 分析案例并独立完成分析报告   90min

   3.小结                          5min

 

参考图书：

 

 《预防医学》第4版，傅华主编，人民卫生出版社，2004年。

 

实习报告要求及评分要点：

 

1、根据实习指导中的要求，进行逐一分析，不得笼统写成一段就结束。

2、食物中毒报告一定要注意学生是否写上“及时报告疫情”等内容，否则扣分。

3、体会应根据本案例发生的情况来写，而不能全抄书上的原则措施等。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

桂林医学院实习教案（06—07上，预防医学）

授课人单位：基础学院

教研室：预防医学

姓名/职称：

授课日期：2006.12—19、20、21、22

节次：  3—5

6--8

授课地点：10号楼五楼

授课专业、年级：医本

采用教材：覃都娥主编《预防医学》实习指导

实习内容：

 

实习六  膳食营养计算与评价

 

目的与要求：

 

学会膳食调查和计算的方法，并对调查结果作出初步评价，为进一步改进膳食营养提供资料。

 

重点与难点：

 

  营养计算及评价 

 

教学手段的应用：

 

        带教老师讲授

 

课时安排：

 

        1.讲解：              15 min

2.实习：              100 min  

3.小结                5min

                                    

参考图书：

 

  《预防医学》第4版，傅华主编，人民卫生出版社，2004年。

 

实习报告要求及评分要点：

 

1、计算表1、2、3、4，并列表到实习报告上。

2、注意每个表的基本制表要求，如表的标题、比例基数（K）；如表中填满了“％”，扣一档分。

3、要与标准比较并简单评价。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

桂林医学院实习教案（06—07上，预防医学）

授课人单位：基础学院

教研室：预防医学

姓名/职称：

授课日期：2006.12—26、27、28、29

节次：  3—5

6--8

授课地点：10号楼五楼  

授课专业、年级：医本

采用教材：覃都娥主编《预防医学》实习指导

实习内容：

 

实习七    分析性研究 

 

目的与要求：

 

  1、掌握成组和配对病例对照研究的资料整理表、推断暴露因素与疾病是否有联系和估计联系强度。

2、掌握队列研究的联系强度指标。

 

重点与难点：

 

 1. 病例与对照的资料分析内容

2. 队列研究的联系强度指标的计算。

 

教学手段的应用：

 

 课堂案例计算及分析

 

课时安排：

 

1.提问、讲解                    15min

2.课堂案例计算及分析            100min

3.小结                          5min

 

参考图书：

 

     《预防医学》第4版，傅华主编，人民卫生出版社，2004年。

 

实习报告要求及评分要点：

 

1、列资料整理表并正确计算结果，作出判断。

2、计算OR值和OR95％可信区间，并说明意义。

3、表1直接填入数据。

4、配对卡方检验要用“校正公式”。

5、表2直接填入数据。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

桂林医学院实习教案（06—07上，预防医学）

授课人单位：基础学院

教研室