本课程承传了我校生物化学教研室严谨治学、勇于创新、不断改革的优良传统。是广西区（省）级重点课程。近年来，刘永明教授和白玲、黄健副教授等教师承担了10多项省、校级教研课题，发表了“从重点课程向精品课程迈进的几点思索”等10多篇教研论文，公开出版了10多本教材。
依托广西高校医药生物技术重点学科和重点实验室，本课程在师资队伍建设、人才培养、对外交流和教学条件等方面可发挥重点学科优势，促进课程建设，提高教学水平。
拥有一支知识结构合理、素质高、富有朝气的教师队伍，教学思想、科研工作相当活跃。大多数年轻教师参与科研课题的具体工作，并吸收动手能力较强的学生参与进来，实现教学与科研相互促进的发展模式。
本课程所开设的所有课程全部采用现代化多媒体教学，实验室仪器设备也比较先进，开出的实验水平高。
生物化学这门学科的特点是系统性、抽象性、联系性比较强，难度比较大，发展比较快。为使学生易于理解掌握，提高学习兴趣，在理论课教学部分，除采用传统的多媒体教学外，我们还组织了灵活多样的课堂内外教学，如查资料、写作业、问答形式的教学、增强专业外语词汇的教学等等。实验课堂增加了设计性、讨论式实验等，重在培养学生的创新能力、动手能力，另外指导学生如何使用试剂盒，使他们在这里的学习能够与今后的实践更贴近，收到一定的效果。为加强学生课内外的学习，我室特别安排了每个学期每周六的辅导答疑活动，通过答疑，不仅对学生学习过程发现的问题能及时解决，激发学生求知的欲望；另一方面又加强了年青师资的培养，以及便于老师对学生对该课程学习的进一步了解。
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